Website của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Chợ Lách
Hiện tại bạn chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm
thành viên.
THÔNG TIN HIỆN TẠI
Chương I. Bài 1. Những gì em đã biết

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Thùy Trang
Ngày gửi: 16h:11' 03-11-2014
Dung lượng: 226.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Thùy Trang
Ngày gửi: 16h:11' 03-11-2014
Dung lượng: 226.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Tuần: … Tiết: … Ngày dạy:……………..
CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH (5 tiết)
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
- Nói một vài thông tin về máy tính.
2. Kỹ năng:
- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới.
3.Thái độ:
- Hào hứng, nghiêm túc trong việc học môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:
+ Tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn.
+ Máy tính xách tay thật.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
5ph
1ph
28ph
(15’)
(13’)
3ph
1. Bài cũ:
Ổn định lớp.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Các em sẽ được làm quen với một người bạn mới. Đó là chiếc máy vi tính. Nó sẽ cùng em học tập và vui chơi. Vậy hôm nay chúng ta sẽ làm quen với người bạn mới này nhe.
- Cho học sinh nêu lên hiểu biết của mình về máy tính (qua các phương tiện truyền thông).
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
Mục tiêu: Giúp Hs biết được tầm quan trọng của máy tính.
- Hỏi các em một số câu hỏi:
+ Em có thể học toán, học vẽ trên máy tính không?
- Nhận xét, kết luận.
+ Em có thể liên lạc với bạn bè nhờ máy tính không?
- Nhận xét, kết luận.
+ Em có thể học bài trên máy tính không? …
- Nhận xét, kết luận.
- Giới thiệu đôi nét về máy tính:
+ Máy tính như một người bạn với nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
+ Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế. Máy tính cũng sẽ cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích ...
b. Hoạt động 2:
Mục tiêu: Giúp Hs nhận biết được các bộ phận quan trọng của máy tính và biết được các loại máy tính.
Giúp hs biết khởi động máy đúng qui trình.
- Hỏi các em câu hỏi:
+ Có bao nhiêu loại máy tính mà em biết?
Nhận xét và chốt ý.
+ Theo em biết máy tính có những bộ phận cơ bản nào?
Nhận xét và chốt ý.
- Giáo viên nêu các bước cơ bản để bắt đầu sử dụng máy tính.
+ Nối máy tính với nguồn điện.
+ Bật công tắc màn hình.
+ Bật công tắc trên thân máy.
- Khi máy tính bắt đầu hoạt động, trên màn hình xuất hiện những hình ảnh nhỏ gọi là biểu tượng.
- Có thể sử dụng chuột máy tính để chọn biểu tượng của bài học hoặc trò chơi.
4. Củng cố - dặn dò:
- Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính của máy tính, cách khởi động, tắt máy tính.
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: báo chí, sách tin học, ...
- Kiểm tra vở.
- Lắng nghe.
- Thảo luận và trả lời
- Trả lời.
+ Có.
+ Có.
+ Có
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
- Một vài học sinh trả lời:
+ Hai loại: máy tính để bàn và máy tính xách tay.
+ Màn hình, phần thân máy, chuột, bàn phím.
- Lắng nghe và ghi bài vào vở.
- Lắng nghe, ghi bài vào vở.
- Lắng nghe.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH (5 tiết)
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
- Nói một vài thông tin về máy tính.
2. Kỹ năng:
- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật ngữ mới.
3.Thái độ:
- Hào hứng, nghiêm túc trong việc học môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:
+ Tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn.
+ Máy tính xách tay thật.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
5ph
1ph
28ph
(15’)
(13’)
3ph
1. Bài cũ:
Ổn định lớp.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Các em sẽ được làm quen với một người bạn mới. Đó là chiếc máy vi tính. Nó sẽ cùng em học tập và vui chơi. Vậy hôm nay chúng ta sẽ làm quen với người bạn mới này nhe.
- Cho học sinh nêu lên hiểu biết của mình về máy tính (qua các phương tiện truyền thông).
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
Mục tiêu: Giúp Hs biết được tầm quan trọng của máy tính.
- Hỏi các em một số câu hỏi:
+ Em có thể học toán, học vẽ trên máy tính không?
- Nhận xét, kết luận.
+ Em có thể liên lạc với bạn bè nhờ máy tính không?
- Nhận xét, kết luận.
+ Em có thể học bài trên máy tính không? …
- Nhận xét, kết luận.
- Giới thiệu đôi nét về máy tính:
+ Máy tính như một người bạn với nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
+ Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế. Máy tính cũng sẽ cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích ...
b. Hoạt động 2:
Mục tiêu: Giúp Hs nhận biết được các bộ phận quan trọng của máy tính và biết được các loại máy tính.
Giúp hs biết khởi động máy đúng qui trình.
- Hỏi các em câu hỏi:
+ Có bao nhiêu loại máy tính mà em biết?
Nhận xét và chốt ý.
+ Theo em biết máy tính có những bộ phận cơ bản nào?
Nhận xét và chốt ý.
- Giáo viên nêu các bước cơ bản để bắt đầu sử dụng máy tính.
+ Nối máy tính với nguồn điện.
+ Bật công tắc màn hình.
+ Bật công tắc trên thân máy.
- Khi máy tính bắt đầu hoạt động, trên màn hình xuất hiện những hình ảnh nhỏ gọi là biểu tượng.
- Có thể sử dụng chuột máy tính để chọn biểu tượng của bài học hoặc trò chơi.
4. Củng cố - dặn dò:
- Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính của máy tính, cách khởi động, tắt máy tính.
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: báo chí, sách tin học, ...
- Kiểm tra vở.
- Lắng nghe.
- Thảo luận và trả lời
- Trả lời.
+ Có.
+ Có.
+ Có
- Lắng nghe.
- Ghi bài.
- Một vài học sinh trả lời:
+ Hai loại: máy tính để bàn và máy tính xách tay.
+ Màn hình, phần thân máy, chuột, bàn phím.
- Lắng nghe và ghi bài vào vở.
- Lắng nghe, ghi bài vào vở.
- Lắng nghe.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
 





